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校务公开校内监督机制

上传者:梦溪 |  格式:doc  |  页数:2 |  大小:29KB

文档介绍
的内容属日常事务的按月份、季度或学期公开;属阶段性的要及时公开;对热点问题在公开的时间上要相对固定,并形成常规制度。对政策、条件及方案要提前公开,办事过程实行中期公开,结果反馈实行定期公开。Р三、校务公开的形式和意见反馈。Р校务公开的形式一般在校务公开栏进行公开,并结合广播、文件通知和教职工大会等方式向校内外公布。Р1、设置校务公开公布栏,分设校处和校内公开栏。主要公布政策文件精神,研究内容及结果等。并设立意见建议栏和反馈采纳栏。Р2、建立一套校务公开的档案材料。将每次公开的内容、时间、地点、形式、负责处室、承办人、群众提出的意见建议和处理情况等进行记录整理,形成档案以备查阅。Р3、设置一个意见箱(每周五收集)和一部举报电话(6082810),广泛及时地收集各方面的意见和建议,及时地研究处理,做到件件有着落,事事有回音,集思广益地采纳反馈情况,并将结果公布。Р四、校务公开工作的组织领导、责任范围和监督。Р1、学校成立由校级领导干部、党支部委员、工会主席及各处室负责人组成的校务公开领导小组,组长由校长、支部书记担任,全面负责校务公开工作的组织实施。领导小组设副组长1—2人,成员若干人,以加强对校务公开工作的领导。Р2、校务公开工作的责任范围:校长为校务公开工作的第一责任人,对校务公开工作负全面领导和直接领导责任;校级领导根据公工,对职责范围内的公开项目负重要领导责任,对其分管的处室负责人履行校务公开制度负直接领导责任;对处室工作人员履行校务公开制度负直接领导责任;经办人员对其从事工作的公开项目负当事人责任。把校务公开工作具体落实到位。Р3、加强对校务公开工作的监督检查,学校成立由工会主席、教职工代表组成的校务公开工作监督小组,监督检查各处室校务公开工作的开展情况,及时准确地掌握和解决校力公开工作中存在的问题,建立定期专题汇报制度,不断地总结经验,以推动校务公开工作的深入开展。

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