分比是多少?Р答:80%—90%。Р5、说出《课标》中“阶段目标”第一学段与第二学段,要求学生认识和会写的常用汉字各是多少?Р答:第一学段:认识常用汉字1600—1800个,其中800—1000个会写;第二学段:累积认识汉字2500个,其中2000会写。Р6、归类识字教学应注意什么?Р答:(1)加强字的音、形、义之间的联系;(2)加强识字与认识事物的联系;(3)加强识字与学习语言的联系;(4)教学生字要突破难点;(5)要重视归类识字中的韵文识字教学。Р7、教学“看图学文”的关键是什么?Р答:加强看图和学文的结合是教好“看图学文”的关键。Р8、j、q、x和ü相拼应注意什么?根据实际情况编个顺口溜。Р答:j、q、x和ü相拼应注意去掉ü上两点。小ü碰见j、q、x、去年两点还念ü;j、q、x小淘气,从不和ü在一起,它们和ü来相拼,见了鱼眼就挖去。Р9、汉字的主要造字方法有哪些?Р答:象形、指事、会意、形声。Р10、一般汉字包括哪三个要素?Р答:汉字的三要素是:音、形、义。Р十二1、小学各个年级的教学都要重视朗读,学生多读要达到哪些目的?Р答:在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养情感,在读中受到情感的熏陶和培养。Р2、你是如何指导学生把字写得好一点?Р答:写得好就是把字写得清楚,匀称得体、整齐,要达到这些要求,注意四点:(1)端正写字态度。(2)熟悉汉字结构。(3)选择合适工具,勤学苦练。(4)注重写字的姿势和执笔方法。Р十三1、如何提高学生的观察能力?Р答:(1)要使儿童明确观察的目的。(2)要使儿童具有相应的知识准备。(3)指导儿童观察方法。(4)重视观察结果的处理和运用。Р2、现代教师应具备哪些素质?Р答:具有较高的政治觉悟和强烈的事业心;具有良好的师德;具有较高的专业水平和广博的知识;具有教学研究管理能力;具有现代教育思想;具有健康的心理素质;要热爱本职工作,热爱学生。
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