中全面贯彻落实科学发展观,把握好三个关键Р1、牢牢把握以人为本这个核心Р对于劳动改造罪犯这项工作,要把握好以人为本这个核心,要牢牢抓好两个层面的人群,一类是管理层面上的监狱警察,另一类是监禁层面上的罪犯。对于监狱警察,是执法者,在监狱执法活动中,属于执法的主体。劳动改造罪犯由监狱警察来组织,这是法律赋予给警察的权力,因此在劳动改造罪犯的工作中,要贯彻科学发展观,抓好监狱警察的教育管理,不断提高监狱警察的三个能力。一是要提高监狱警察的科学管理罪犯能力。劳动改造罪犯工作是一项十分复杂的系统工程,会应用到教育学、心理学、管理学、法学等诸多学科的知识。作为工作在一线的监狱警察,一定要努力提高自己管理能力,科学地认识罪犯,科学地管理罪犯,更好地为劳动改造罪犯工作服务;二是要提高监狱警察组织罪犯劳动改造的能力。监狱警察每天是固定的操作程序,所管理的对象是一个个有思想,受到刑罚处罚而强制劳动的人,对于罪犯劳动力资源的合理配置,每一道劳动工序的人员安排,罪犯劳动任务的定额,质量标准,产品的质量检查等都须要警察亲自安排,督导检查,如果警察不提高自身能力,是很难胜任劳动改造罪犯工作的;三是要提高监狱警察处置劳动改造现场罪犯突发事件的能力。罪犯的特性决定了监狱警察必须面对这一职业风险,并具备一定的处置劳动现场罪犯突发事件的能力,这就要求一线警察熟悉监狱各项处置预案,针对罪犯在劳动改造现场破坏生产设备、劳动工具;打架斗殴、自伤自残、群殴、脱逃和安全生产事故等突发事件,按照处置预案的要求,及时启动,果断处置。对于在监狱中关押的罪犯,是被执法者,在监狱执法活动中,属于执法的客体。他们由于触犯法律,被科处以刑罚,监禁在牢狱之中,接受劳动改造。监狱对罪犯实施劳动改造,促进罪犯劳动习惯的养成,培养罪犯的劳动技能,为罪犯回归社会做准备。因此在劳动改造罪犯活动中贯彻科学发展观,对罪犯这个群体,也要坚持以人为本。
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