.4提高整体素质是保证护理安全的根本护理人员要加强专业理论的学及操作技能培训,只奋过硬的专业知识和技能才能及时发现病情变化,奋效地指导康复训练,做好出院指导。管理者应鼓励护士参加各种形式的继续教育, 拓宽护士的知识面,获得国内外的新知识、新动态、新观念,使自己的理论水平和操作技能紧跟学科的发展。Р2.5增强团队协作精神是促进护理工作的动力鼓励护士间的相互协作精神尤为重要。由于护理工作较繁忙琐碎、重复性强而又缺乏新意,但又要求有高度的准确性及责任心,致使护士心理上处于持续紧张状态。因此要求鼓励和培养护士间的团队精神,倡导在繁忙工作中相互提醒、相互监督,弥补工作中的缺陷和漏洞,防范护理差错的发生。Р2.6提高专业技能是确保护理安全的必须临床实践证明,护士的专业素质和能力与护理差错事故的发生往往有着直接关系,是维护安全护理最重要的基础。因此要培养护士终生学习观念,只冇不断加强学习,在护理过程中遇到难点、疑点吋,学会观察思考、分析、判断并能把学到的知识运用到实践中去, 才能不断提高专业水平,确保患者安全【2】。Р2.7对病人履行告知义务是确保护理安全的可行性措施各科设立缺陷登记本,以制度规范约束护理行为,建立风险管理告知制度。Р总之,护理安全是衡量医院护理管理水平的重要标志:要做好护理安全Р工作,加强教育、提高认识是前提,加强防范是关键,提高素质是核心,加强管Р理完善机制是保障。医院各个部门,各个系统要齐抓共管,逐步将护理安全管理纳入系统化、制度化、标准化、规范化、科学化的轨道,最终建立健全保证护理质量和护理安全的长效机制,才能彻底消除护理隐患,确保护理安全。Р :Р[1】李晓惠,邹晓清.临床护理风险事件分析与对策.中华护理杂志,2005, 40 (5): 375- 376.Р[2】李宜.基层医院护理人员涉及的护理安全问题及对策中国实用护理杂志.2005, 21 (2B): 53.
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