无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。Р材料一中所说的改革是指什么改革?该改革在日本有什么影响?(4分)Р Р材料二中的改革是什么改革?发生在哪一个国家?此改革的影响是什么?(6分)Р(3)列举材料一中改革的一个人物。并列举此改革在政治上实行的措施。(4分)Р24.(16分)古往今来,成为强国是许多国家孜孜以求的目标。回顾历史,一些国家根据国情,采取不同的方式探索强国之路。阅读材料,回答问题。Р 材料一凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭(jian,超越)越权力,为非法权力;……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法;除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。——1689年英国《权利法案》Р (1)据材料一指出《权利法案》制定的主要目的。(2分)它的颁布有什么标志性意义?(2分) Р 材料二谁会相信……居然会产生出今天世界上可能是最完美的政府呢?人们已经看到,当国王专权的时候,骚扰、内战、无政府状态、贫困使得全国不安。在这里,一个受人尊敬而富裕的国王却无力为非作歹……只有当国王并不专断独裁的时候,和平、富饶、幸福才会统治着英国。Р ——伏尔泰《巴比伦公主》Р (2)据材料二概括,伏尔泰怎样看待英国新确立的政治制度?(2分)在他看来,这种制度有何好处?(2分)Р材料三在那个距今二百多年的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事。宣布独立的北美13个殖民地,在欧洲的法兰西等国家的支持下,与大宗主国的战争一直艰苦地打了8年,才最终赢得独立。Р材料三中宣布“北美13个殖民地”独立的文献是什么?(2分)美国独立战争开始的标志是什么?(2分)美国独立战争的转折点是什么事件?(2分)Р结合上述材料,你从英国和美国的强国之路得到了什么启示?(2分)
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