、练习讲评(五)教学时数:2学时第十九章西洋和声分析(一)教学目标:用已经掌握的和声知识,分析一般的和声材料(钢琴作品)的方法(二)教学节次及要求1、了解和声分析对象与分析内容;2、了解和声材料分析的要求;3、掌握西洋和声的方法和思路;4、实例分析。(三)教学重点与难点1、教学重点:和声分析对象与分析内容的理解;西洋和声的方法和思路;2、教学难点:西洋和声的方法和思路的掌握;实例分析。(四)教学方法与手段:讲授、示范、练习讲评(五)教学时数:4学时四、课程时数分配表(一)总体学时分配教学内容课堂授课实验上机作业其它合计第一章和声学习预备2第二章四部和声记谱法与写作要求2第三章和弦的平稳连接2第四章用原位正三和弦为旋律配和声4第五章旋律中的跳进处理1、24第六章乐段乐句终止式4第七章为低音旋律配和声4第八章正三和弦原位与六和弦的平稳连接4第九章六和弦链接时的跳进4第十章经过的、辅助的四六和弦2第十一章原位属七和弦的应用4第十二章转位属七和弦的应用4第十三章用正、副三和弦为旋律配和声4第十四章常见的副七和弦4第十五章调内模进4第十六章重属、副属和弦4第十七章近关系转调2第十八章为民族调式旋律配和声2第十九章西洋和声分析4合计64五、考核方式1、课程的考核方式:面试与卷面笔试结合。2、课程考核成绩确定方法:百分制,成绩由任课老师评定为主,平时成绩30%(考勤、学习态度,回课质量)+期末考试成绩70%。六、建议教材及教学参考书教材:⑴伊·斯波索宾等.《和声学教程上、下册》【苏】.人民音乐出版社参考书:⑴桑桐.《和声的理论与应用》上、下册.上海音乐出版社,⑵杜小石主.《和声学》.高等教育出版社,⑶瓦尔特·辟斯顿.《和声学》.人民音乐出版社,⑷奥·斯克列勃科娃.《和声分析习题.人民音乐出版社,⑸朱爱国.《和声学简明教程》.长江文艺出版社。执笔人:许智雄教研室负责人审核: 教学院长审核:
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