接种证查验登记工作,确保小学新生预防接种率100%。Р 5.开展健康教育工作。要按照教育部《中小学健康教育指导纲要》的要求,将学校健康教育工作纳入年度学校教育教学工作计划,通过学科教学和班会、校会、升旗意识、专题讲座、墙报、板报等多种宣传教育形式开展健康教育。学科教学每学期应安排6-7课时,主要载体课程为《体育与健康》,小学阶段还应与《品德与生活》《品德与社会》等学科的教学内容结Р合。要通过多种形式和途径,努力提高广大学生、教职员工特别是食堂从业人员的卫生知识和健康素质,在校园内形成人人重视健康教育、人人关心学生健康的良好氛围。学校每学期组织对教职员工和学生进行健康知识测试,测试成绩作为教职员工工作实绩考核和学生成绩报告书内容。Р 8.建立管理工作台帐。要将学校卫生与健康教育工作纳入学校档案管理内容,实行校医(保健教师)和食堂从业人员数量与素质状况、学校卫生条件改善情况、每学期学校健康教育课时总数与构成、每年学生常规健康体检个体信息与统计分析资料、每年新发生的学生近视率与肥胖率、教职员工和学生健康知识测试成绩以及与学生家庭信息沟通、干预措施和效果等台帐管理制度。Р 9.建立健全学生体质健康评价机制。学生体质健康监测是教育管理的一项基础性工作。建立《国家学生体质健康标准》测试、报告和定期公告制度,定期公布事实情况和测试结果,将学生体育成绩、健康素质作为评价学生全面发展的重要指标,作为学生毕业或升学的重要依据,并把体育工作和学生体质健康状况作为评价地方和学校工作的重要依据。Р 10.健全学校卫生工作经费保障机制。学校要将体育卫生设施建设纳入规划和年度教育经费预算,并做到逐年增长。根据每年学校卫生与健康教育工作计划,科学合理编制经费预算,并纳入公用经费预算。确保学校卫生与健康教育工作经费落实到位,保证每年一次学生常规健康体检、宣传教育、食品卫生安全与卫生防病等各项工作的正常开展。
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