选与综合评价研究;青少年健康的运动干预机制与关键技术研究;体育课堂教学行为与青少年健康的研究。该实验室主要以青少年为对象,没有涉及广泛的慢性病人群,在研究方向上与本“运动促进健康及其风险控制”实验室有很大差异。Р由于健康管理学为新兴学科,在杭州师范大学首先成立健康管理学院之后,一些院校也逐渐在原来卫生事业管理的基础上设置健康管理学方向,但均未有类似重点实验室建立。总之,国内尚没有运动人体科学与健康管理学协同共建的类似重点实验室。Р省内类似重点实验室建设发展情况Р浙江省内类似实验室中,具有代表性的重点实验室有:Р1)宁波大学的省财政厅重点实验室“运动人体科学实验室”,其研究方向主要为:运动训练科学化、国民体适能测量与评价、学校师生体质测量与健康教育、大众健身运动处方制定和体育运动装备研发等。该实验室在2005年曾经在浙江省处于领先水平,但近年来,无论从规模、人员等各方面已经落后于杭州师范大学“运动促进健康及其风险控制实验室”。2010年该实验室所依托的运动人体科学实验中心在竞争省级示范中心时,也未能竞争过杭州师范大学的体育与运动休闲实验中心。Р2)浙江师范大学校级重点实验室“运动技术体能检测与评价实验室”,成立于2004年,现有实验室建筑面积1000多平方米,仪器设备资产总值400多万元人民币。由运动技术检测与评价、体制检测与评价、机能检测与评价、体能检测与评价四个实验分室组成。主要的研究内容为:不同运动项目运动技术测量与评价、人体运动过程中生理生化指标的监控、运动强度及疲劳测试与评价、运动员选材的相关指标研究等,主要为竞技体育服务。Р3)浙江省体育科研所的省级重点实验室“国民体质与健身技术研究实验室
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