2将鼓风机电机逐步从低速调到高速。测试灯亮度应增加。Р如果测试灯亮度没有变化,则更换K33 HVAC控制模块。Р如果测试灯亮度发生变化,则全部正常。Р如果测试灯亮度发生变化Р10.更换M8鼓风机电机。Р11.验证故障排除Р清除故障码Р打开点火开关,控制鼓风机开关,检查鼓风机是否工作,读取故障码Р12.关闭点火开关断开诊断仪。Р13.整理工具,清洁场地。Р六、教学评价Р以过程评价为主占60%;学生互评占10%,最终考核占30%。Р1、过程评价占60%(教师评价)Р在操作过程中进行考核,采用小组作业,在每小组中抽考1~2人,被抽考者的成绩作为该小组的基础成绩(40%),结合该小组成员在实训中的表现(20%),确定过程评价成绩。Р2、学生互评占10%Р由于学生互评的准确性较差及不可预测性,降低了学生互评所占的比例,但一定要保留,主要是为了训练学生的合作意识。Р3、最终考核占30%Р设定故障由学生实际操作完成故障排除。Р评价表Р学生姓名Р日期Р配分Р得分Р合计Р一、过程评价(占总成绩的60%)Р前期准备:Р1)工量具准备Р2)设备准备Р3)耗材准备Р4)辅助用品准备Р5)维修资料准备Р10Р技能操作:Р1)故障分析思路清晰Р2)操作流程合理程度Р3)操作规范程度Р4)操作熟练程度Р5)维修资料使用情况Р50Р劳动纪律:Р10Р1)考勤情况Р2)设备使用情况Р3)劳动保护纪律Р场地复位:Р1)工量具复位Р2)设备复位Р3)场地清洁复位Р4)废弃物处理Р10Р5、7S管理:7S实施程度Р10Р6、心得体会(另附纸)Р10Р二、学生互评(占总成绩的10%)Р个人在小组所起作用:Р1)非常关键Р2)关键Р3)一般Р4)基本没有作用Р50Р2、个人在实训中的表现:Р1)表现突出Р2)表现较为突出Р3)表现一般Р4)基本没表现Р50Р三、要求与设想(活动中你最感兴趣的是什么?)Р老师签名Р成绩
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