_______”之雄心,也只怕会有“_____________________”的结局。Р(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_____________,_____________”两句,既有生命短暂的慨叹,又有壮志难酬、功业未立的失落,亦有放眼宇宙、倾心自然的豁达与彻悟。Р三、课外阅读(共4小题,共12分)Р19.下列有关“玉壶冰心”单元所选篇目的理解不正确的一项是(3分)РA.温庭筠《更漏子》中“玉炉香,红蜡泪,偏照画堂秋思”,一个“偏”字将室内的华美陈设与人的感情巧妙地联系起来了,似无理却有情,突显出国妇凄怨的情思。РB.吴文英《唐多令》中“垂柳不萦裙带住,漫长是,系行舟”表现了双重悲愁,既因“对方决心归去”而悲,也因自己羁身异乡不能随去而愁。РC.王安石《桂枝香》中“至今商女,时时犹唱,后庭遗曲”,化用杜牧《泊秦淮》中的诗句,并非责怪商女无知,而是讽刺当权者沉湎酒色,醉生梦死。РD.秦观《鹊桥仙》中“忍顾鹊桥归路”,写牛郎织女临别前的依恋与怅惘。不说“忍踏”而说“忍顾”,意思更为深曲:“顾”犹未忍,遑论其他?Р20.下列有关“走近哲学”“生当作人杰”等单元所选篇目的理解不正确的一项是(3分)РA.冯友兰《人生的境界》根据“觉解程度”把人生境界分为“自然境界、功利境界、道德境界、天地境界”,其中“自然境界”和“功利境界”不需要多少觉解。РB.何满子的《剃光头发微》以小见大,寓深意于讽刺之中,从济南理发工人拒绝给“乡下佬”剃平头的事联想开来,对那些滥施权力者进行了辛辣的嘲讽。РC.《魏公子列传》的叙事主干是“救赵”,讲述了信陵君在侯赢、如姬、朱亥等人帮助下“窃符救赵”的壮举,表达了对信陵君魏公子无忌礼贤下士品德、舍生取义的推崇。РD.《询问司马迁》全文激情洋溢而又发人深省。作者询问司马迁,其实表达的是自己的思索,围绕司马迁的遭际,强烈批评了封建专制制度的残暴和对人的摧残。