音并没有加快”而是“声音并没有加强”。)Р5.C(C.流露出的情感应是女主人公的无奈和无助,令人同情。)Р6.A(A.“无”的意思是:无论)Р7.DР8.B(B.应是从反面论证了中心论点。)Р三、阅读下面的文字,完成9~11题。(共16分)Р9.C(C.他对鲁迅先生的敬慕应该是朦胧的,并非“发自心底的无限敬慕之情”。)Р10.C(C.作者并没有对数千个前来祭悼的成年人用“大段笔墨详细描写”。)Р11.BC(A.“他由开始的忍不住想笑,转变为极大的崇敬”有错,原文是说“如果稍换一个情况,我将忍不住笑出来的,然而,我那时是用极大的崇敬心情替他掀开帏幔,一直目送他走下殡仪馆的台阶”;D.“突出前来吊唁的人物众多,作者不能一一熟识”错误,比喻、夸张等修辞手法的应用是为了突出吊唁者的悲伤与敬慕;E.“对鲁迅的崇高精神、伟大人格内涵的理解及由此产生的敬慕之情都是朦胧的”这句话有错,作者为鲁迅先生守灵时已是成年,这时对鲁迅的崇敬就已经不是孩提时的朦胧)Р第Ⅱ卷(满分60分)Р四、(满分20分)Р12.(8分)Р①“朦胧的敬慕”在文中是孩子对伟人的模糊的敬慕。(2分)②文中通过三个事例来表现对“伟人”的“朦胧的敬慕”:“微跛的小孩”吊唁鲁迅先生,放弃了回家或玩耍却结伴迢迢赶来,笃诚地七鞠躬后才离开;“我”瞻仰“民国缔造者”孙中山先生的遗体,放下了玩具走了好长的路去瞻仰,除了模糊的“伟大”,只是冥冥中,一种超乎孩子胸膛容量的哀戚或尊敬感觉梗塞在喉咙间,挥之不去;“我”一直珍藏有关孙中山先生的资料,当时一点也不懂,却在孙传芳乱批三民主义,张作霖满街捉革命党时,私藏了一本《孙中山传》。(6分)Р13.⑴不如须臾之所学也吾尝跂而望矣Р⑵覆杯水于坳堂之上置杯焉则胶Р⑶西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅Р⑷夜泊秦淮近酒家隔江犹唱后庭花Р14. 由于反而于是④甚至Р五、(满分40分)Р15.作文(略)