查找问题和不足,寻找对策积极解决,为后期工作开展创造条件。几年的普通高校家庭经济困难新生入学资助工作虽然顺利完成了今年的工作任务,资助项目实施较好,达到了资助贫困家庭学子入学的目的。经总结,实施好普通高中国家资助政策这一惠民项目,关键在高度重视,基础在严格实施,重点在资金管理,保障在制度建设。但是,我们深入总结资助政策落实情况,也发现还存在一些问题,如我县作为国家级贫困县,多数家庭经济困难,贫困学生面比较大,需要资助的学生较多,需要上级扩大资助面和资金量;普通高中从教育事业收入中提取经费不足,用于减免学费,设立校内奖助学金和特殊困难补助的力度不大;办理助学贷款人数逐年增多,资助中心工作量也不断加大,而工作人员较少,给资助发放等工作带来一定的困难。县地处秦岭深处,山大沟深,居住分散,对于缺少交通工具的资助核查工作带来了许多不便、效率较低。这些问题,我们将认真研究,积极努力,争取解决。Р三、几点建议Р通过四年实施普通高中国家资助金政策的工作实践,我们在此提出以下几条建议:一是建议对普通高中国家资助金扩大实施范围,不拘泥于上级分配的资金量限制了资助人数,同时提高资助标准;二是建议上级帮助呼吁增加资助中心工作人员编制,不断壮大工作力量;三是建议加大学校设立校内奖助学金和特殊困难补助力度,Р上级对普通高中从事业收入中提取经费用于减免学费、资助费用的比例给予明确规定;四是建议上级给予资助工作一定的专项经费支持;五是建议上级能够给县资助中心配备交通工具,以提高资助工作核查效率。Р四、后期打算Р今后,我们将严格执行上级政策,继续高度重视,切实加强领导,在工作中不断总结、在实践中及时完善,努力规范资助金发放程序,做到程序规范、管理科学,达到公开公正、对象准确、发放及时、效益最高的目标,真正发挥国家助学金的职能作用,深入把这一惠民政策落实到位,让人民群众享受更多的实惠。Р二〇一三年十月二十一日
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