的关于低碳生活的知识后,向你请教该怎么做,你会怎么说呢?Р2.共享单车由于其符合绿色出行、低碳生活的理念,越来越多地引起人们的关注。Р下面是使用共享单车上学的三位学生的对话,请你就如何更好地使用共享单车,提出三条具有针对性的建议。Р学生甲:昨天咱们赛车真爽,我那急刹车多潇洒,后轮儿离地老高,前轮儿都有点儿变形了。Р学生乙:我的比你经典,自行车“漂移”——“唰”地一下,车横过来了,险些把我从车上甩下来。Р学生丙:嘿嘿,别吹牛了。还是得说我,猛一捏前闸,来了个180度大掉头,把后边一位大妈吓得脸色都变了。唉,我还挨了大妈一顿数落……Р(1)建议一:______________________Р(2)建议二:______________________Р(3)建议三:______________________Р3.低碳产品是指具备节能减排作用的产品,例如,天然竹木产品、太阳能产品、变频空调、自行车等。右图是中国低碳产品标识,请说说标识的内容及含义。Р4.为进一步增强同学们的环保意识,学校开展关于“废旧电池回收”的系列活动,请你参加并完成相关任务。Р(1)校园内设置废旧电池回收箱,箱上有两句宣传语,请你紧扣“环保”主题,运用对偶知识补写下句。Р上句:回收废旧电池Р下句:______________________Р(2)学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时,看见一个小伙子正把几节废旧电池扔到草坪上,你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面的话,请你结合【相关链接】中的知识对其进行劝说,劝说时语言得体,内容恰当。Р【相关链接】电池的主要成分为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废旧电池腐烂后,其重金属成分会随渗液溢出,造成地下水和土壤的污染,并严重危害人们的身体健康。小伙子说:小毛孩管什么闲事!我只是扔个破电池而已,有什么大不了的!你说:______________________
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