母龙妈妈每天这么说着,把两个蛋小心地拥在怀里,她是多么期待宝宝出生啊!Р 终于,过了几天??Р 出示:慈母龙妈妈摘了红果子……要是这孩子将来知道自己是霸王龙……那可怎么办?咔啪咔啪,两个宝宝出生啦!看,慈母龙妈妈此时心情怎么样呢?(高兴、惊讶) 是的,慈母龙妈妈看到可怕的霸王龙的宝宝,她开始发愁了。Р (指名接读:要是这孩子将来知道自己是霸王龙??那可怎么办?) 孩子们,她在担心什么呢?Р 是的,慈母龙妈妈就是想到这些后果,所以——Р 出示:晚上,妈妈轻轻地抱起熟睡中的霸王龙宝宝走了出去。Р 咦,她去干什么呢?(指名说。)Р 出示:她来到原先捡到蛋的树林里……那是一个很安静很安静的夜晚。是的,她来到原先捡到蛋的地方把宝宝放在地上,和他说再见。Р 此时,慈母龙妈妈的心情又是怎样的?(丢下又不舍得,带走又担心,很矛盾、纠结)Р 是的,妈妈转身离开,心里还一阵一阵地疼呢!就在这时,她听到宝宝哇地一声哭了,妈妈再也忍不住,一边说着对不起一边哭着跑过去抱起宝宝回家了。Р 三、读思结合,体会情感。Р 1、幸福的良太Р 四、小组合作,体会良太不愿意承认自己是霸王龙展示交流:Р 1、语言方面:Р Р★出示:良太小心翼翼地问:“叔、叔叔,你是谁呀?”“你问我是谁?说什么呢?我跟你一样啊。”良太松了一口气:“这样啊!太好了。这个叔叔不是霸王龙,是和我一样的慈母龙。”Р 是的,良太不希望这叔叔是可怕的霸王龙,它更不希望自己是霸王龙。★预设1:难道你、你是……霸王龙?Р 评:是的,良太是如此惧怕恐怖的霸王龙,它又怎么会愿意自己是这样的霸王龙呢!Р ★预设2:预设2:胡说!你胡说!我不是霸王龙!绝对不是!Р 评:看,良太急的眼泪都出来了,它是多么讨厌霸王龙这个名字啊!来,现在你就是良太,带着你的体会读——胡说!你胡说!我不是霸王龙!绝对不是!Р ★预设3:“不对!不对!我是慈母龙。不是什么霸王龙!”
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