软笔书法（楷书）教学计划

传承祖国传统文化。Р4、培养学生对书法的兴趣;提升学生对书法的欣赏水平、简单了解并懂得书法的内涵。Р六、具体教学内容安排Р    时间Р Р Р第一周Р为书法课程作好准备. 介绍文房四宝及书法习惯(执笔.坐姿.用笔)Р Р第二周Р用笔技法的基础训练。Р Р第三周Р毛笔楷书笔画的写法----- 横Р Р第四周Р 毛笔楷书笔画的写法_____竖Р Р第五周Р 机动Р Р第六周Р毛笔楷书笔画的写法_____撇Р Р第七周Р毛笔楷书笔画的写法_____捺Р Р第八周Р 机动Р Р第九周Р毛笔楷书笔画的写法____ 点Р Р第十周Р回顾,组合笔画,练习独体字Р Р第十一周Р 毛笔行书笔画的写法----- 折Р Р第十二周Р毛笔行书笔画的写法_____钩Р Р第十三周Р毛笔行书笔画的写法_____提Р Р第十四周Р 毛笔行书笔画的写法____短横和长横Р Р第十五周Р毛笔行书笔画的写法____悬针竖和垂露竖Р Р第十六周Р毛笔行书笔画的写法____短撇和长撇Р Р第十七周Р毛笔行书笔画的写法____斜捺和平捺Р毛笔行书笔画的写法____竖钩和竖弯钩Р Р第十八周Р毛笔行书笔画的写法____横钩和横折钩Р Р第十九周Р毛笔行书笔画的写法____卧钩和竖弯钩Р Р第二十周Р书法作品练习,小结Р Р 七,学生情况分析Р1,学生有四人学习过书法,其余学生对书法非常陌生,从零开始。Р2,学生对字的结构安排有语文的基础,书写时,教师可以讲解简单一些。Р3,学生的学习用品准备基本还可以自己准备,教师需要把准备的物品和学生讲解清楚。Р4,学生没有练习过书法,对书法学习用品的使用和维护有不明白的地方,教师需要指导。Р八,具体措施Р1,教师在教学中要对书写要领进行充分讲解,示范,让学生明白。Р2,教师在学生中要非常重视学生良好的学习习惯的培养。Р3,教师要指导学生充分练习,在课堂上保证学生的书写练习时间。