特点、教师自己的体会和往届同学的学习经验,学生在学习本课程的过程中一定要做到对各自所演奏乐器技术性的勤奋练习,对器乐作品的认真感悟与分析,才能够进行不同风格作品的演绎;运用好自身所奏乐器在乐队中的演奏方法,根据教学内容,利用图书资料和网络资源对民族乐队及作品的人文背景、乐谱、音视频等资料的全面网罗;利用好每次学校组织的各种演出、比赛等实践活动,才能更有力地提高学习效果。Р2、学生完成本课程每周须耗费的时间。Р掌握本课程内容,学生在课内所要花费的时间是4学时,课外所要花费的时间至少8学时。Р3、学生的上课、实验、讨论、答疑、提交作业(论文)单元测试、期末考试的等方面的要求。Р上课认真听讲、在演奏技术的教学环节中,学生要勤奋练习,难以掌握的部分应反复多练,本课程每次作业、合奏及单元测试都是实际演奏的非书面的形式回课,这就要求学生在课下认真练习、熟练技巧、技术。期末考试主要是采取抽选已学的某乐曲段落中的声部,要求学生在各教学环节中能够娴熟地掌握演奏乐器的音准、节奏力度与音色等表现力。Р4、学生参与教学评价要求。Р课程结束前1-2周内,按照学校统一安排,通过网上评教系统,回答调查问卷,实事求是地对本课程及任课教师的教学效果作出客观公正的评价,是学生的应尽的责任和义务,对促进教师改进教学工作具有重要的意义。Р九、成绩评定方法及标准Р考核内容Р评价标准Р权重Р到堂情况Р旷课、迟到、早退Р10%Р课堂讨论Р无Р0Р完成作业Р演奏回课Р10%Р实验(实训)Р熟练程度,音准、节奏、音色、力度Р10Р单元测试Р熟练程度,音准、节奏、音色、力度Р10%Р期末考核Р熟练程度,音准、节奏、音色、力度Р60%Р考试方式Р开卷□闭卷□课程论文□实操■Р十、院(系)教学委员会审查意见Р我院(系)教学委员会已对本课程教学大纲进行了审查,同意执行。Р院(系)教学委员会主任签名:段雄春日期:2015年3月20日
全文预览