落实新发展理念,涉及发展观念转变和知识能力提升,也涉及利益关系调整和体制机制创新。要把新发展理念贯穿领导活动全过程,落实到决策、执行、检查各项工作中,努力提高统筹贯彻新发展理念能力和水平,不断拓展发展新境界。”贯彻落实五大发展理念,是适应和引领经济发展新常态,有效解决发展不平衡、不协调、不可持续问题,提高发展效益和水平的根本之策。Р 树立新理念、掌握新理念,既靠干部自己学习,也要组织加强培训。学习培训不仅要让干部知其然,更要知其所以然。习近平总书记强调,“领导工作要有专业思维、专业素养、专业方法。把握新发展理念,不仅是政治性要求,而且是知识性、专业性要求,因为新发展理念包含大量充满时代气息的新知识、新经验、新信息、新要求。要增强大局意识、战略意识,善于算大账、总账、长远账,不能只算地方账、部门账、眼前账,更不能为了局部利益损害全局利益、为了暂时利益损害根本利益和长远利益。”教育培训要与经济社会发展实际紧密结合,与解决干部思想上的疙瘩、工作上的难题、能力上的短板紧密结合,运用鲜活生动的案例,增强时代性、专业性,强化针对性、实效性,真正使五大发展理念入脑入心。Р 新发展理念要落地生根、变成普遍实践,关键在各级领导干部的认识和行动。习近平总书记强调,Р“领导干部要成为经济社会管理的行家里手,是有针对性的。在市场、产业、科学技术特别是互联网技术快速发展的情况下,领导干部必须有较高的经济专业水平。各级领导干部要自觉加强学习,增强领导能力,提高管理水平,不断增强作决策、做工作、抓管控的原则性、系统性、预见性、创造性。”要深刻认识五大发展理念的重大意义,准确把握创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念的精神实质和丰富内容,切实把思想和行动统一到中央决策部署上来,使之真正成为引领发展实践、开创美好未来的一面旗帜,为全面建成小康社会实现中华民族伟大复兴的“中国梦”宏伟目标作出新的更大的贡献。
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