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《目标—简单而有效的常识管理》读书心得

上传者:叶子黄了 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:297KB

文档介绍
版软件,不侵犯著作人的权利。Р(三)信息道德Р制造和传播病毒,入侵和破坏别人的网络、盗版等都是违法的行为。另外,“展示呀传播任何虚假的、骚扰性的、中伤他人的、辱骂性的、恐吓性的、庸俗淫秽的或其他任何非法的信息资料”都是不道德的行为,有些行为甚至是违法的。Р当我们在网上冲浪享受虚拟社区生活时,首先要学习并自觉遵守网络道德规范,增强网络道德意识,分清网上善、恶、美、丑的界限。为此地,团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联、全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会发出倡议,希望全国青少年做网上文明公民,遵守《全国青少年网络文明公约》。Р当我们生活在“网络社区”,在包罗万象的信息海洋中搏击冲浪时,会受到大量垃圾信息的干扰。因此,我们应当学会鉴别,有选择地访问,有目的地浏览,在理智地面对干扰和诱惑,做一个网上文明公民,让因特网带给我们一个美妙而又纯洁、健康的信息世界。Р三、大显身手:Р1、调查一下学校和家里有没有违反知识产权的事情,如使用盗版软件、购买盗版光盘等,分析其中的原因,谈谈你对解决此类问题的思路和措施。Р2、有一些人觉得大家在因特网上互不认识,可以胡说八道甚至辱骂他人,你做过这样的事情吗?你觉得这样做对吗?Р四、你知道吗:Р 计算机伦理十戒Р不应该利用计算机去做伤害他人的事;Р不应该影响他人的计算机的工作;Р不应该到他人的计算机里支窥探;Р不应该窃取他人计算机里的内容;Р不应该用计算机去做危害国家或个人信息安全的事;Р不应该拷贝或使用你没有购买的软件;Р不应该使用他人的计算机资源,除非你得到了准许或者做出了补偿;Р不应该剽窃他人的精神产品;Р应该注意你正在写入的程序和你正设计的系统的社会效应。Р应该始终注意,你使用计算机时是在进一步加强充分别人的理解和尊敬。Р板书设计Р第14课信息安全与信息道德Р信息安全Р知识产权Р信息道德Р教学小结Р授课人Р第单元Р单Р元Р反Р思

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