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人教版小学数学四年级下册考点综合知识点整理(2018年7月最新完美版)

上传者:似水流年 |  格式:doc  |  页数:10 |  大小:63KB

文档介绍
。复式条形统计图同时表示两组(或多组)数据;用两种(或多种)直条表示不用的数据,要标出图例;体现魅族数据的信息,对比两组(或多组)数据,发现更多信息。Р相同点:纵轴和横轴的画法相同,都是用直条的长短表示数量的多少。Р十、解决问题Р(一)租船问题Р共有32人,租小船每条24元,限乘4人;租大船每条30元,限乘6人,怎样租最省钱?Р(1)比较哪种船的租金便宜Р小船:24÷4=6(元/人) 大船:30÷6=5(元/人)Р经比较大船便宜Р方案一:全租大船Р应租大船只数:32÷6=5(条)……2(人)Р这2人还要租一条小船,那么总租金就为:Р5×30+24=174(元)Р方案二:如租5大船和1条小船,小船没有做满,还空2人这时不是最省钱的,还可在调整成租4条大船和2条小船,这是大小船刚好做满Р租金为4×30+2×24=168(元)Р答:租4条大船和2条小船最省钱。Р解决租船问题的策略:Р(1)根据船的租金和限乘人数,先计算哪种船便宜Р(2)再假设所有人都租便宜的船,如果全部做满无空位并且人全部做完,那么这种租法就是最省钱的。Р(3)就要调整,尽量做到两种船刚好做满,这时是最省钱的。Р(二)鸡免同笼问题:Р笼了里有鸡免若干只,从上面数有10个头,从下面数有32只脚。问鸡和免各有多少只?Р1用列举法:Р鸡只数兔只数脚总数Р2假设法:Р(1) 假设全是鸡,那么就有10×2=20只脚Р(2) 这样与实际相差32-20=12只脚Р(3) 当我们把一只鸡想成一只兔就多想了4-2=2只脚Р(4) 说明笼了里12÷2=6只鸡被想成了Р(5) 那么鸡应有10-6=4只Р3抬脚法: Р(1) 把鸡和兔都抬起两只脚,这时一共抬起了10×2=20只脚Р(2) 这时还剩下32-20=12只脚,这些都是兔子的Р(3) 一只兔子还剩下4-2=2只脚,说明笼子里有12÷2=6只兔子Р(4) 那么鸡应有10-6=4只

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