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评选骨干教师典型事迹材料:一腔甘霖润幼苗

上传者:徐小白 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:51KB

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向报刊投稿,多参加国家、省、市等举办的征文赛、知识抢答赛等,利用社会各种途径来提高学生语文水平和综合素养,并获得了很好的效益,成绩显著。共2页,当前第1页Р1、近3年来,她带领学生参加各项课外、语文知识竞赛,共获国家、省、市奖12项;学生黎甜尤为突出,在XX年7月参加全国少工委组织的Р“五好小公民”征文竞赛,获国家级一等奖(xx县小学组唯一的一等奖)和她一同参赛的还有学生xx获省级二等奖,学生于欢获市一等奖。学生作文有4篇分别发表在《小学生优秀作文》、《小学生作文向导》、《小学生导刊》等国家、省级刊物上。XX、XX年指导学生参加全国小学生“本色作文”互动评点竞赛活动,有10人获一等奖,5人获二等奖,她连续两次获优秀指导奖。Р2、XX年她导写设计的《写建议书》在全国第一届新课程“本色作文导写”案例竞赛活动中荣获壹等奖。РXX—XX年,她撰写的论文《xx》、《xx》,《xx》等获省一等奖,《xx》获市一等奖。РXX年她设计的教案《xx》在我县“十一·五”省级教育科研课题中期阶段“示范联研,共促发展”的研究中,获县一等奖,并在江垭中心完小公开观摩教学。Р3、XX年度被评为市级“十佳班主任”。РXX年被评为省级优秀家庭教育工,镇级“十佳班主任”;РXX年撰写的《xx》在镇级优秀班主任经验交流会上交流;РXX—XX连续三次被评为先进工,其中XX年荣立三等功。Р4、参加了学校的“作文课题”、“亲子共创学习型家庭”和“贫困地区示范性教育”研究课题,均在省级获奖。Р5、教学中能熟练应用现代教育技术,自己设计课间进行多媒体教学,和青年教师结成帮学对子,指导詹惠民、匡辉等教师,使他们成为了校出色的青年老师。Р雨露甘霖春苗壮。在教学育人的岗位上,xx老师将满腔的心血化作甘霖,浇洒祖国少年——时代幼苗,谱写了一曲曲园丁辛勤奉献的赞歌!我们祝愿:这一曲曲赞歌能够引起更雄壮的共鸣。Р共2页,当前第2页

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