我方就获胜了。Р二、 认识棋盘:Р许多小朋友都见过中国象棋的棋盘,先仔细观察一下,然后同桌互相说一说,棋盘上你看到了什么?[出示]Р1、 棋盘,是完全相同的两部分相对组成的,就一方来说是,是由五条横线和9条竖线交叉而成。Р2、 中间有一条空白的横道,象征着界限,写着“楚河”“汉界”,叫“河界”。合起来就是横十竖九的完整棋盘了。“河界”中间虽然没有线,但是不论横走或者斜走都和有线是一样的。只是有些子不能过河。Р3、 每一方直线的标法,从右往左,依次为1-9路,双方刚好相反。Р4、 双方阵营的一、三路横线与4、6路直线的方框内有两条对角线,组成一个“米”字,称为“九宫”。Р将(帅)士的活动范围不能走出“九宫”。Р三、 认识棋子:Р考虑到很多学生认识棋,可以用比赛的方式进行认棋比赛。Р四、 学生互相介绍,拿出棋盘对照自己的,进行巩固介绍记忆。Р Р活动项目Р象棋活动课Р活动目的Р1、能认识各个棋,并会摆棋。Р 2、培养学生对象棋的兴趣。Р活动准备Р中国象棋一副Р活动过程Р一、复习棋盘和棋子Р请学生说一说棋盘上有几条竖线和横线。(9条竖线和10条横线。)Р你已经认识了哪些棋子?红方有哪些棋子?黑方有哪些棋子?Р二、新授摆棋Р(一)以红方为例,按将、士、象、马、车、炮、兵的顺序教授摆棋。Р象棋的棋子是摆在交叉点上的。Р以红方为例:(学生示范摆和老师讲解结合,边讲边试着摆)Р1、五个“兵”Р对了,隔一路,一字排开摆在自己这方阵地的第四条横线上。Р2、两个“炮”分别摆在2路和8路与第3条横线的交叉点上。Р其他棋子都摆在底线上:Р3、两个“车”对称地摆在1路和9路上。Р4、两个“马”摆在2路和8路上。Р5、两个“相”摆在3路和7路上。Р6、两个“士”摆在4路和6路上。Р帅摆在底线当中,5路上。Р注意:可请会摆棋的学生来摆,教师在旁补充说明。Р你发现了什么?(左右棋子是对称的)
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