活动,树典型,促养成,努力提升学生文明水平;组织开展各办公室文明卫生评比活动,深化师德师风建设;开展文明班级、文明学生评比活动;继续开展“小手拉大手,文明创建一起走”主题实践活动,通过学生与家长的互动、互补,促进学生与家长养成良好的文明卫生习惯,达到共建和谐文明卫生家园的目的。Р 6.加强学校美化、绿化工作。美化要做到校园围墙无破损、无张贴,墙面无球印、脚印,师生交通工具摆放整齐,路面硬化无洼地。绿化要做到校园绿化统筹安排、科学布局,花坛、人行道上的花草、树木要认真看护,要清除杂草、杂物。Р 7.浓厚校园文化氛围。学校每月至少刊出一期创建文明城市宣传墙报或板报,各班黑板报每期有创建文明城市知识内容。要不断拓展新的校园文化,同时要体现办学理念、办学宗旨的特色文化,丰富内涵,营造独特的和谐育人环境。Р 8.落实学校开展心理健康教育的各项要求。学校设立心理咨询室(心理辅导室),配备专兼职心理健康教师,开展行之有效的心理咨询和心理辅导活动。学校心理健康教育要做到有办公场所和必要的设备,有开展心理健康教育的专项经费,有心理健康教育教材、课时,有具体的工作制度和责任制度,有心理辅导的原始资料,其活动纪录显示近两年开展心理健康教育和指导的大型活动不少于4次。Р 三、创建活动要求Р 1.广泛发动,精心组织。加大宣传力度,广泛发动,使广大师生在思想上达到共识,自觉参与。学校要结合实际,制订和落实具体措施,创造一个干净、整洁、优美、文明、舒适的工作、学习和生活环境。Р 2.加强领导,形成合力。把创建文明卫生校园活动工作列入到学校工作的重要议事日程,采取有效措施,确保校园文明卫生。Р 3.明确职责,落实责任。要制订学校创建文明校园的具体实施办法,学校要有一名副校级领导带头抓,德育、总务、团、队具体抓,明确工作任务,层层落实工作责任。Р 宝丰县教师进修学校Р 2012年1月9日
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