理,家务活,力所及出门时,说事由,返家后,打招呼敬父母,尊长辈,寸草心,报春晖Р活动六:做一做。我帮爸爸妈妈做件事。Р在召开这次班会活动前,班主任老师曾经给我们布置了一个作业:“观察父母一天的工作、生活情况、体会父母的辛劳。在家里帮爸爸妈妈做一件力所能及的事”,下面就让我们在这里展示一下我们同学们回家做事的成果。Р(学生讲自己所做的事:我帮爸爸抱柴火烧火,我帮妈妈刷碗,我给爸爸洗脚,我和妈妈谈了一次心) Р活动七:问一问。让孝敬在心中Р1、母亲节是哪一天?(五月的第二个周日)谁知道母亲节的来历? Р2、父亲节是哪一天?(六月的第三个周日) Р3、老人节是哪一天?(九月九日)Р4、你父母的生日是哪一天? 主持人:我们把这些日子定为“孝敬日”,然而平时我们也要做一个常孝敬,常关爱父母的好孩子。主持人:活动进行到这里,也许大家都懂得了在生活中怎样关心、关爱我们的父母,下面请班主任老师做总结。Р班主任:刚才看到大家的表演、演唱,讲故事都是那么的感人,在这同学们的踊跃的发言和所做的事,每一样表现都可以看出,我的目的将要达到了,我很欣慰。Р活动过程与内容Р同学们,爱,人间充满了爱,其中最无私、最博大、最让人刻骨铭心的爱就是父母之爱,父母之爱跨越了国界,闪烁在地球每一个有生命的地方,父母之爱是绵长的,无论你走遍万水千山,她总围绕在你身旁,父母之爱像大地,像海洋,像空气,只要你有呼唤就会有回应。在这爱的呵护下我们渐渐地长大,出人头地,而付出爱的人——父母,却一天天的衰老, 同学们,请记住“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,我们该做点什么……?就让我们从现在做起,做一个懂孝道,知关爱的好孩子。Р我不希望这节课就这样结束,应该让这节课成为我们关爱父母的一个好开端,让我们在今后的生活中把关爱父母,孝敬长辈养成为一个良好的习惯。最后让我们一起朗诵《父亲》和《母亲》这两首歌词,来结束我们这节孝道课。
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