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“最美乡村教师”个人事迹材料:春风化雨 用爱浇灌

上传者:学习一点 |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:28KB

文档介绍
学校举行的各类各项活动中都取得优异的成绩。明年就初三了据听说有可能分班,听到这个消息我心里很不是滋味。因为我忘不了班里那一张张可爱的笑脸,忘不了每次考试第一考场我班人数最多的场景,忘不了家长那些相信的眼神,忘不了学生对我说的话“初三如果还要被刘老师教到,那真是太幸运了”…我想这些就是我前进的动力。Р作为一名农村教师更需要教科研来引导专业成长,多年来,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,学习先进的教育教学理念,认真做好笔记,及时进行反思,转变教育观念,勇于探索教。我经常向同优秀老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下,我在教育教学工作取得了较好的成绩:2017年荣获“xx市优质课初中语文二等奖”、2016年被评为“xx市优秀教育工作者”、2015年,2004年所带班级被评为“徐州市文明班级”、2014年被评为“学生最喜爱的教师”、2013年教学质量评估第二名、2012年“中学生与社会”作文比赛二等奖、2010年“我们的节日”优秀辅导教师、2003年“xx市第八届读书活动优秀辅导教师”年度考核也多次优秀。Р常有人问我,你累吗?幸福吗?你家人和孩子没时间照顾值得吗? 我也常问自己这些问题。看到孩子一双双充满求知的眼神,家长那信任的目光,我觉得这一切都值得。教师这个职业虽然平凡琐碎,生活虽然很清贫艰辛。但是我无悔于我的选择,在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、细心、耐心、责任心去换取学生的开心,家长的放心,祖国的振兴!一个人的生命虽然很有限,但我们的教育事业却是常青的。我想多少年后有人再问我这些问题,我依然可以很肯定的回答他们,我很幸福。春风化雨,润物无声,用爱浇灌,争创辉煌。在教育的道路上我会越走越远,在乡村的教学工作会是我教师生涯中一道最亮丽的风景。

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