遍,熟练、吃透教材中每一个单元、每一章的每个知识点。本阶段复习结束后,科任老师认真总结第一轮复习情况,研讨下一轮复习重点、方法、对策。Р2、组织九年级教师进行复习教学经验交流、学法指导研讨、培优补差专题研讨、心理辅导讲座、优质复习课示范、命题技能培训、中考信息交流、学生答题规范性训练等备考教研活动;Р3、组织参加县第一次模拟考试和学校第一次模拟考试,统计分析成绩,召开成绩分析及经验交流会;调整培优补差对象、方向和方法采取措施做好培优补差工作;Р4、参加上级教研部门组织的中考培训会议。Р2016年5月Р1、组织九年级教师参加名校教学观摩、复习教学经验交流、学法指导研讨、培优补差专题研讨、心理辅导讲座、优质复习课示范、命题技能培训、中考信息交流、学生答题规范性训练等备考教研活动;Р2、利用体育课、两操、课余及实验课时间针对体育考试科目和理化操作内容进行强化训练,做好体育考试及实验测查备考工作。Р3、5月中旬结束第一轮单元复习,进入第二轮专题分类复习阶段。专题复习时间为5月下旬-6月上旬,本阶段以分类复习为主,通过精选专题、精讲多练,在学生全面把握基础知识基础上,突出抓好考点、重点、难点、热点。在专题复习中不仅要穿插中考热点的讲解、练习,还要组织限时、书写、技巧等答题规范性专项训练;Р4、组织参加县第二次模拟考试和学校第二次模拟考试,统计分析成绩,召开成绩分析及经验交流会;调整培优补差对象、方向和方法采取措施做好培优补差工作。Р2016年6月Р1、组织九年级学生的专题讲座,对学生进行答题规范性、应试心理调节、考前准备等方面的指导;Р2、于6月上旬完成第二阶段专题复习教学,进入第三轮综合复习阶段。复习时间为6月中旬-中考前几天,以综合练习为主,通过组织学生做中考模拟和近几年中考题,使学生熟悉中考题型,掌握解题方法。Р3、6月中旬,回归教材。Р新城子九年制学校Р2015年12月20日
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