德的各种知识和做人的道理。(2)择善而从。通过虚心学习,择善从之。在实际生活中取长补短,既增进知识又促进个人品德修养。(3)学习榜样。通过学习先进、榜样,以模范人物的优良品德、高尚道德情操作为自已的榜样。Р2、勤于实践,加强道德行为训练。勤于道德实践,不断重复和强化道德行为,以养成道德习惯,是进行道德修养、锤炼个人品德的基本途径。为此要做到(1)知行统一(2)积善成德Р3、严格要求,完善道德品质。认真开展自我批评,严格要求自己,改正错误码以完善自己,保持良好的品行,是进行道德修养、锤炼个人品德的基本途径。为此要做到(1)省察克治(2)陶治情操(3)慎独自律。Р第六章、弘扬社会主义法治精神Р一、依法治国的基本内涵Р 广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主制度化法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。Р二、依法治国基本方略的重大意义。Р1、实施依法治国基本方略,是贯彻落实科学发展观的重大战略举措。Р2、实施依法治国基本方略,是构建社会主义和谐社会的必然要求。Р3、实施依法治国基本方略,是加快实现社会主义现代化的近切需要。Р三、依法治国基本方略的要求Р1、维护社会主义民主政治Р2、公民在法律面前一律平等Р3、树立宪法和法律权威(1)要确立宪法他法律是人们基本行为准则的观念,作为指导他规范自身社会活动的基本准则。(2)要维护法制的稳定、统一和尊严。(3)严格依法办事,做到有法可依、有法可依、执法必严、违法必究。Р四、党的领导,人民当家作主与依法治国的关系Р1、党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证Р2、人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求。Р3、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。Р五、依法治国与人治的区别
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