2016年继续教育《专业技术人员潜能激活与创造力开发》考试试题及答案

的生理学意义上的器官或系统发育情况及健康状况。(填空)Р6.比较是在思想上确定对象之间的(异同)的思维过程。(填空)Р7.人的实践活动就是人对其以及其自身的创造活动。(填空)Р8.真正的创新素质是(学习)与(创造)的有机统一. (填空)Р9.我国要逐步实现经济发展从型增长转向型增长(填空)Р10.在创造过程中提出研究的目的或产品时,都会发生两种思维的相互作用,分别是和(填空)Р11.《现代汉语词典》将“专业”解释为()中根据产品生产的不同过程而分成的各业务部分或专门从事某种工作或职业的。(单选) DРA政府机关 B企业单位 C生产机构 D产业部门Р12.专业技术人员是推动()的重要生力军. (单选) CРA社会生产关系发展 B可持续发展 C社会生产力发展 D经济良好发展Р13.知识经济能够为()提供动力、指引方向。(单选) BРA知识开发 B人才开发 C潜能开发 D创新开发Р14.适应并满足知识经济发展的需要,是()的使命与目标。(单选) BРA知识开发 B人才开发 C潜能开发 D创新开发Р15.“二八法则”是马克思主义的()在企业员工潜能开发中的具体运用。(单选) BРA唯物主义理论 B重点论和两点论 C历史价值观 D认识论Р16.有效地开发人的潜能需要进行合理的组织配置,这种配置过程要根据()的要求,注意个体之间多方面素质的差异。(单选) DРA“二八法则” B激励机制 C“动态管理”机制 D“互相增补”机制Р17.潜能开发机制是(),遵循它可以开发蕴藏在人脑中的潜能,使企业产生巨大的向心力. (单选) A A多结构 B线性结构 C网状结构 D双向结构Р18.自卑感就是个人把自己的能力、品质评价偏低的一种消极的()。(单选) CРA自我感知 B自我认识 C自我评价 D自我实践Р19.智力的核心是(),特别是抽象逻辑思维。(单选) BРA智力 B思维力 C潜力 D实践能力