5)外科治疗(1分);(6)化学防治(1分)Р六、论述题(22分,每题11分)Р1、举例说明林木病害症状表现的复杂性及其在诊断上的应用Р答:(1)特异性Р(2)阶段性Р(3)相似性Р(4)差异性Р2、真菌病害的侵染循环与病害防治的关系Р答:(1)越冬结构、场所——消灭侵染原Р (2)传播距离和方式——防治范围、防治方法Р (3)初次侵染时间——防治时机Р (4)再次侵染有或无——防治次数Р3、病原菌的致病机理和园林植物的抗病机制。Р答:致病机理:(1)酶的作用;(2)毒素的作用;(3)激素Р抗病机制:(1)固有抗病性;(2)诱发抗病性Р4、林木病害的调查方法Р(1)一般调查Р 当一个地区的某种病害发生情况的资料很少,可先进行一般调查。一般调查的面要广,并要有代表性。调查的病害种类很多,对发病率计算并不要求很精确,任务是了解这些病害是否发生和发生的范围。调查时可将病害分为“轻微”、“中等”、“严重”三级,分别用“+”、“++”、“+++”符号表示,并需有文字说明。例如:叶、果、枝感病在25%以下为轻微(+)、叶、果、枝感病在26%-50%为轻中等(++)、叶、果、枝感病在51%以上为严重(+++)。对于一般性病害调查,调查次数不必太多,最好是在发病盛期进行,1-2次就可以。Р(2)专题调查:Р 经过一般调查发现的重要病害,可作为专题调查的对象,专题调查是专门对某一种园林植物的病害进行的深入细致的调查。调查的目的是深入了解某一种病害或某一种园林植物的病害分布、发病率、发病程度、发生原因、寄主范围、造成的损失、寄主的抗病性和防治效果等。Р(3)调查研究:Р专题调查和调查研究的界限很难划分,但调查研究一般不是对一种病害作全面的调查,而是针对其中某一个问题。调查面不一定广,但要深入。除田间调查外,还要走访群众和座谈,了解生产中的问题。由于各种调查研究的内容不同,很难有统一的调查表格。
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