教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人,做学生生命中的贵人!Р 五、自尊自律,维护教师声誉。Р 全社会提倡尊师重教,我们更要自尊。要向模范教师学习,加强师德修养,坚守高尚情操,维护教师职业的声誉。模范遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》,为人师表,以身作则,以自身的表率行为践行社会主义核心价值观。Р 六、善待单位,自觉维护学校声誉。Р 单位是你和社会之间和他人之间进行交换的桥梁,单位是你显示自己存在的舞台,单位是你美好家庭的后台,单位是你在家庭和社会上的发言权,没有单位,你,什么也不是!Р 所以,在单位要学会珍惜:Р 一是珍惜工作。工作就是职责,职责就是担当,担当就是价值。我们在平时的工作中,对于那些让你独当一面的人,对于那些给你压担子的人,对于那些给你补台的人,我们要感谢。因为那是机会,那是信任,那是平台,那是发言权。Р 二是珍惜关系。单位的各种关系一定要珍惜。一个人只有能够处理好和自己有工作关系的关系才叫能力。没有工作关系的关系,只是吃吃喝喝、玩玩耍耍,那不属于单位关系。Р 三是珍惜已有的。在单位你已经拥有的,一定要珍惜。也许时间久了,你会感到厌烦。但那只是你的心理出了问题。要学会及时调整自己,使自己在枯燥无味的工作面前,有一种常新的感觉和姿势。你已经拥有的,一旦丧失,你就会知道它的价值。Р 单位离开谁都能运转,但我们离不开单位,我们需要努力证明,自己在单位很重要!自己在单位很有价值!最终实现个人与单位的共同成长与进步!Р 所以,我们每一个单位人都需要:维护自己的单位,维护自己的工作,维护自己的职业。Р 希望全体教师能够践行社会主义核心价值观,按照“四有”教师的标准(即:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心),严格要求自己,认真履行好“教书育人”的工作职责,办人民满意的教育,为实现中华民族伟大复兴中国梦做出自己的努力。
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