的家访工作。家长们对老师递上热茶、水果,真诚感谢,热忱招待,温暖消除着老师们家访的疲累。老师们对家长的亲切问候,耐心了解学生的生活学习情况;对小孩作业的认真检查,反复提醒要认真做、仔细查;对小孩假期安全教育的反复叮嘱,让家长从严监管。。。。。。一阵阵笑声、一句句感谢、一幕幕认真的互动场景,不仅展现了教师们教书敬业、关爱学生的社会形象,更让家长深切感受到了老师的拳拳爱心,让学生深切实在地体会老师的真正关心。Р 三、家访形式创新多样,工作成效显著Р 面对各户家庭的不同情况,小孩可能外出随父母度假的情况,学校教师们灵活地选择了上门家访、电话家访、QQ或微信聊天的网络家访、填写问卷调查表等家访形式,卓有成效地开展着家访活动,取得了家长的全力配合。截至到8月14日,学校教师25人,参与家访教师25人,教师参与率100%,在校学生255人,参与家访242人,被访学生比例94.9%。其中上门家访146人,网络家访5人,电话家访85人,其他家访5人,回收问卷调查表12份,收集家长建议113条,高效完了预期目标,更有效地宣扬了学校的国家教育政策,向家长汇报了小孩在校的学习情况,交流了学校的办学方向与目标,让家长更全面地了解了自己孩子在校的学习情况,学校的办学情况、教育情况,为今后的家校合作,促进孩子的全面和谐发展打下厚实的群众基础。Р 四、社会反响正面强烈,促进今后工作Р 在这样的家访形式中,全体教师与每一位家长更近距离沟通、与每一个学生更进一步了解,增进了家校教育的互信沟通、深入了解,师生情感的全面接触,获得了社会正面且强烈的反响,将有力促进今后的学校各项工作。今后,学校将继续做好家访工作,并对每一次家访进行认真记录,存档整理,把家长们的建议做好梳理,好的建议在工作中采纳,不足的建议做好解释反馈,以争取家长对学校工作的更全理解、更大支持与配合,推动学校的持续发展、孩子的全面进步、终身发展。
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