亡最惨重的北川附近。校长叶志平上任后,花费四十万元加固烂尾危房,将22根37公分的立柱换成50公分,将石、砖等压顶重物换成轻金属。从2005年开始,开设安全教育课,组织全校师生进行紧急疏散逃生演习,克服阻力,矢志不愈,每学期雷打不动,队列、路线、站位,一丝不苟。此次特大地震,全校2Р300余名师生撤到操场,仅仅用了1分36秒!地震发生后,正在开会的叶校长发疯一般奔向学校,等待他的,是从十一岁到十五岁的学生们,一个不少地聚集在操场,周围的老师紧紧守护。一位老师当即向他汇报:“校长,我校2300余名师生,无一伤亡!”此时的55岁叶志平校长,早已老泪纵横!Р可见安全教育关键在于平时,诚然国防教育也犹如安全教育一样从平时抓起,从一点一滴做起!我们不能等到和平受到威胁、战争爆发时再谈中国国防!Р同学们可能认即便如此国防教育与我们的学习又有何关系呢?然而,中国教育水平的提高就意味着中国经济的迅猛发展和突飞猛进吗?而经济的繁荣必然推进中国国防的巩固和中国军队的现代化发展和大踏步前进。简单的说就是:国防要巩固,经济需发展;经济要繁荣,教育须先行。谈到这里同学们就明白了我们今天的学习、今天的努力实际上就是在为祖国的国防在尽绵薄之力,为我过的国防现代化建设增砖添瓦。Р无论何时我们都要牢记“天下虽安、忘战必危”。Р增强学生的国防意识、树立国防观念Р长期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想,国防意识开始淡薄。世界军事变革风起云涌,对我国而言,安全和主权永远是第一位的,中国是世界上所有国家中周边环境最复杂的国家,也是面临的安全威胁多元化的国家。充分认识和准确把握形势任务发展,强化大国防观念与增强全民国防意识就尤其重要。“防患于未然”,未雨绸缪。Р Р目前,世界各个国家都把最先进的科学技术应用到军事领域。让学生了解军事、关心军事,让军事科技深入人心,可以有效地激发人们的爱国热忱,增强国防意识。Р。
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