(2)教师本人在参加学校或片区组织的教学竞赛中获一等奖,市级及以上教育行政部门组织的教学竞赛、比赛、全市教师教学基本功比赛等相关活动中获得过市级二等奖及以上成绩,或指导学生参加教育行政部门批准的学科竞赛获得过省级二等奖或市级二等奖以上成绩。Р(3)近6年内获得过校级及以上“师德标兵”、“优秀班主任”,“优秀教师”、“先进教育工作者”等称号。Р4、教研科研要求(2)Р(1)近3年来,主持校级或参与市级及以上科研课题研究(作为主要参与者或主持子课题),有一定的研究成果;Р(2)近3午来,作为第一作者在校刊上发表论文4篇以上,市级公开发表2篇以上,或省级及以上学术刊物上公开发表过1 篇以上本学科的有较高学术水平的论文。在教育行政部门、教育学会组织的教育教学论文评比中获市级一等或省级二等以上奖不少于2次。Р(3)近3年来,参与校刊的编辑,校本课程的开发和授课或校本教材编辑,或参与正式出版的教育教学类学术著作或教材、教学参考书(不含复习。资料等教辅材料)编写,不少于2万字。Р(4)参与市级及以上教育主管部门委托编写已正式出版的教育教学参考资料或公开论文集。Р(5)近5年来,在市级及以上范围作过1次专题讲座并得到好评。Р(6)担任西宁市中心教研组成员或新课程改革(学科)专家组成员,并积极参加相关业务活动。Р5、示范教学要求Р(1)近3年来,开设过3次以上片区公开课、示范课、学术讲座或担任过1次以上市级业务培训的主讲教师。Р(2)Р(2)近3年来,指导2名以上青年教师教学,每学期听被指导教师课不少于1 8节或被指导教师在市级(含市级)以上教育行政部门组织的教学竞赛中获奖。Р(3)近3年来,城区教师具有1年以上到薄弱学校或农村学校支教的经历。Р6、继续教育要求(2)Р(1)近3年来,每年参加各类继续教育培训50学时以上。Р(2)近3年来,每年阅读2本教育类专著和l本其它著作并撰写读书笔记。
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