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2017-2018学年北师大版五年级(下)期末数学试卷与试题解析

上传者:非学无以广才 |  格式:doc  |  页数:21 |  大小:412KB

文档介绍
查倒数的意义和求法,同时也考查了真分数和假分数的意义.Р Р12.(1分)5米的比1米的长一些. × .(判断对错)Р【分析】把5米看成单位“1”,用5米乘,求出5米的是多少,同理求出1米的是多少,再比较即可求解.Р【解答】解:5×=(米)Р1×=(米)Р米=米Р即5米的与1米的同样长.Р原题说法错误.Р故答案为:×.Р【点评】解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”,已知单位“1”的量,求它的几分之几是多少用乘法求解.Р Р13.(1分)5× 与×5的积相同,意义相同. × . (判断对错)Р【分析】分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,表示求几个相同加数的和的简便运算.一个数乘分数的意义,表示求这个数的几分之几是多少.Р【解答】解:虽然5×和×5的结果相同,但是它们表示的意义不同,5×表示:5的是多少;Р×5,表示5个的和是多少;Р故答案为:×.Р【点评】此题考查的目的是掌握分数乘整数的意义、一个数乘分数的意义、及分数乘法的计算法则.Р Р14.(1分)9米增加它的是10米. √.(判断对错)Р【分析】把9米看成单位“1”,用9米乘,求出增加的长度,再用9米加上增加的长度,求出增加后的长度,再与10米比较即可.Р【解答】解:9+9×Р=9+1Р=10(米)Р9米增加它的是10米,原题说法正确.Р故答案为:√.Р【点评】本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解.Р Р15.(1分)棱长是6分米的正方体的体积和表面积相等. × .(判断对错)Р【分析】立体图形的表面积是指组成它的所有面的面积和,而其体积是指它所占空间的大小,所以二者意义不一样,不能比较大小.Р【解答】解:尽管棱长是6分米的正方体的体积和表面积在数值上相等,Р但是因为正方体的表面积是指组成它的所有面的面积和,Р而其体积是指它所占空间的大小,二者意义不一样,所以不能比较大小.

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