自觉养成良好的言行习惯。Р2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查,每月一次的中队活动的开展情况进行抽查,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查。六一节,表彰一批优秀少先队辅导员、优秀少先队员。Р3.抓好周一的升旗仪式。做好升旗手、主持人的选拔、培训,以确保高质量完成升旗仪式。Р(五)、加强少先队理论研究。Р1.开展“辅导员”专题经验交流会。Р2.开展队活动方案评比。Р(六)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。Р1.抓好“手拉手”活动。帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动,适时开展互访活动,相互了解和体验对方学习、生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力,使队员开眼界,有比较,惜今朝。Р2.抓好“中国少年儿童平安行动”。以开展“平安校园”、“安全知识学习”等活动为重点,推进“中国少年儿童平安行动”。做好“四好少年”的评比活动。Р3.继续深化“民族精神代代传”活动。Р4.按月开展传统活动。Р5.应时开展节日文化主题活动。Р6.积极参加上级部门的相关活动。Р7.创新开展适合本校队员实际的少先队活动,创品牌创特色,形成少先队工作的新亮点新文化。Р