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《尊敬长辈讲美德之孝敬父母》教案(学校一等奖)

上传者:随心@流浪 |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:31KB

文档介绍
给大家听听。Р(学生用自己的语言讲故事,听后让学生互相评一评,主要是谈启示)Р小结:孝敬父母是中华民族的传统美德,百善孝为先,相信孩子们会想他学习,孝敬我们的父母。Р过渡语:孝敬父母,从我做起,从身边的小事儿做起,请看短片。Р(四)行——孝敬父母,从我做起. Р活动一:观看短片《妈妈,洗脚》Р看了这个短片你回到家会怎么做?你看,小孩子就知道如此去孝敬亲爱的妈妈,那作为六年级学生的我们呢?用我们的行动来表演一下吧!(学生表演)Р生1,生2……Р师:他们的表演在孝敬父母哪方面做得好?(生评价)Р同学们,从刚才的表演中我们学到了不少礼仪,让我们把它牢记在心,并付诸行动吧!Р(作业:在这里给你们布置一个亲情作业:回家之后,为父母献上一个感恩的行动。)Р活动二:(对比表演)Р小芳的妈妈因特殊原因,春节不能回家过年,邻居们都回家了,看到邻居一家其乐融融。小芳就打电话埋怨妈妈不回家……Р 你认为小芳做得对吗?你认为该怎么说,怎么做?Р(理解万岁:父母不能回家过年,是为了我们,为了这个家,我们做儿女的应该送上一句温馨的祝福,送去我们儿女的问候和关怀。)Р活动三:Р妈妈要求张红星期六学古筝、学美术,星期天学钢琴,学舞蹈,张红很不愿意,和妈妈争吵起来。Р 你认为张红应做得对吗?你认为该怎么说,怎么做?Р同学们,从刚才的表演中我们学到了不少礼仪,让我们把它牢记在心,并付诸行动,好吗?请轻声齐诵:Р父母归,笑相迎,倒茶水,尽孝顺;Р父母累,捶捶背,劝早息,别打扰;Р父母愿,当力行,己成材,方报恩;Р父母钱,莫乱花,知劳苦,懂节俭;Р父母烦,莫添乱,解忧愁,逗开心。Р总结:(背景音乐《感恩的心》)的确,孝敬父母,就是从一点一滴的小事做起,从细节做起,一句亲切的话语,一个无言的举动,都是父母欢心的源泉。孩子们,我相信你们一定能成为懂文明,知礼仪,会感恩的好孩子!让父母的笑容更灿烂,让我们的生活更精彩!

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