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健康教育对急性脑卒中危险因素干预效果的开题报告

上传者:科技星球 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:36KB

文档介绍
名、性别、年龄、联系方式)、病情变化情况(定期监测血糖、血症、血压的记录)、疾病的转归情况(疾病的好转、治愈、脑卒中发生、死亡)、平时的生活习惯、既往病史、家族史、体育锻炼、情况,完成脑卒中知识、态度、行为(饮食行为、运动行为、监测行为)的调查问卷。Рb给予对照组患者一般的入院宣教、用药指导、康复指导、出院指导Рc.成立健康教育小组,由护士长、专科医生、责任护士组成,给予实验组患者在一般性健康指导基础上,给予系统化的、分几段的健康教育知识的宣传,内容包括脑卒中危险因素的分析与控制,脑卒中就诊时机、治疗与预后的关系,疾病自我管理、饮食、用药、康复指导等。在患者入院阶段、住院阶段、出院一周、出院1个月、出院3个月、分别进行一次随访和系统的健康教育,完成脑卒中知识、态度、行为(饮食行为、运动行为、监测行为)的调查问卷和疾病转归的调查。РD.记录、比较两组患者危险因素知晓率、降低率、遵医行为、脑卒中复发率Р资料处理与分析方法Р应用SPSS18.0统计软件进行数据处理,计数资料采用Χ²检验,计量资料采用t检验。以P<0.05为差异有统计学意义。Р质量控制措施Рa.研究对象控制:随机选择研究对象,研究对象严格按照符合纳入标准和排除标准来选择Рb.课题实施阶段:调查者为研究者本人,有严谨的工作态度,严格按时完成档案信息的调查。调查对象在知情同意的基础上参与本实验的研究,保证结果的真实性和可靠性。Рc.数据处理阶段:数据资料采用双人录入,进行核对和校正,保证数据的准确性。Р课题进度与计划Р2016年11月-2016年12月:文献阅读、专家咨询,初步完成课题设计;Р2017年1月-2017年2月:完善课题设计;Р2017年3月-2017月9月:收集资料;Р2017年9月-2017年10月:数据分析与处理;Р2017年11月-2018年1月:撰写论文与发表。Р接收单位Р审查意见Р 负责人签字:

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