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2016云南初中学业水平考试模拟试卷生物双向细目表

上传者:幸福人生 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:192KB

文档介绍
Р√Р1Р显微镜的使用Р理解Р√Р1Р42(2)Р植物的光合作用Р理解Р√Р1Р叶片的结构Р理解Р√Р1Р叶绿体Р理解Р√Р1Р42(3)Р呼吸作用Р理解Р√Р1Р气孔Р理解Р√Р1Р生物圈中的人Р(运动系统、Р消化系统)Р42(1)Р心脏的结构Р了解Р√Р1Р血管Р了解Р√Р1Р42(2)Р消化系统的消化过程(小肠)Р理解Р√Р1Р食物的吸收Р了解Р√Р1Р体循环Р了解Р√Р1Р42(3)Р血液的变化Р理解Р√Р1Р42(4)Р肾小球的作用Р了解Р√Р1Р43(1)Р人的生长和发育Р了解Р√Р1Р43(2)Р相对性状Р了解Р√Р1Р43(3)Р变异Р理解Р√Р1Р受精卵的基因型Р理解Р√Р1Р43(4)Р性状遗传的概率Р理解Р√Р1Р43(5)Р优生优育的措施Р了解Р√Р1Р生物多样性Р44(1)Р被子植物的主要特征Р了解Р√Р1Р44(2)Р哺乳动物的特征Р理解Р√Р1Р44(3)Р生物多样性Р了解Р√Р1Р44(4)Р生物多样性的价值Р理解Р√Р1Р生物多样性的保护Р生物与环境Р(碳氧循环)Р45(1)Р生态系统中的能量来源Р理解Р√Р1Р45(2)Р生态系统中的消费者Р理解Р√Р1Р生态系统中的分解者非生物成分Р理解Р√Р1Р45(3)Р食物链Р理解Р√Р1Р45(4)Р生态平衡Р了解Р√Р1Р生物的生殖、发育与遗传Р46(1)Р病毒的结构Р了解Р√Р1Р46(2)Р传染病Р了解Р√Р1Р46(3)Р特异性免疫Р理解Р√Р1Р46(4)Р生物的变异(分类)Р理解Р√Р1Р科学探究Р47(1)Р提出问题Р模仿Р√Р1Р47(2)Р食品保存的方法Р模仿Р√Р1Р47(3)Р食品腐败的原理Р独立操作Р√Р1Р47(4)Р实验变量Р独立操作Р√Р1Р47(5)Р得出实验结论Р独立操作Р√Р47(6)Р实验结论在生活中的应用Р应用Р√Р1Р合计Р47Р70Р20Р10Р100

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