综合训练基本要求Р5Р02Р题目的难易度Р5Р03Р题目工作量Р5Р04Р题目与生产、科研、实验室建设等实际的结合程度Р5Р能力水平80%Р05Р综合运用知识的能力(涉及学科范围,内容深广度及问题难易度)Р10Р06Р应用文献资料的能力Р5Р07Р实验(设计)能力Р10Р08Р计算能力(数据运算与处理能力等)Р5Р09Р外文应用能力Р5Р10Р计算机应用能力Р5Р11Р对实验结果的分析能力(或综合分析能力、技术经济分析能力)Р10Р12Р插图(或图纸)质量Р5Р13Р撰写水平Р10Р14Р实用性与科学性Р5Р15Р规范化程度(设计栏目合理、SI制的使用等)Р5Р16Р创见性(只分“有”或“无”)Р5Р总评分:______________ 成绩等级:__________Р指导教师评定意见:Р指导教师签名:Р 年月日Р注:1.评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,实评总分90~100为优秀,80~89为良好,70~79为中等,60~69为及格,60分以下为不及格;Р(二)评阅教师评审用表Р评价项目Р评价内容Р满分Р评阅教师评分Р选题质量20%Р01Р选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求Р5Р02Р题目的难易度Р5Р03Р题目工作量Р5Р04Р题目与生产、科研、实验室建设等实际的结合程度Р5Р能力水平80%Р05Р综合运用知识的能力Р10Р06Р应用文献资料的能力Р5Р07Р实验(设计)能力Р10Р08Р计算能力(数据运算与处理能力等)Р5Р09Р外文应用能力Р5Р10Р计算机应用能力Р5Р11Р对实验结果的分析能力Р10Р12Р插图(或图纸)质量Р5Р13Р撰写水平Р10Р14Р实用性与科学性Р5Р15Р规范化程度(设计栏目合理、SI制的使用等)Р5Р16Р创见性(只分“有”或“无”)Р5Р总评分:______________ 成绩等级:__________
全文预览
