好的心理素质和卫生习惯,加强对传染病、学生常见病的预防与治疗,1、加强领导,成立健康教育领导小组,切实抓好健康教育工作。Р2、聆听专家讲座,拓宽教师知识层面。Р3、积极参加各种健康教育教研活动,相互学习、共同提高组织教研活动,提高理论知识水平。Р5、针对学生普遍存在的问题开展健康教育活动,及时解决问题,确保学生健康成长。Р三、开展多种形式的健康教育活动。Р1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。Р2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。Р3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。Р四、培训的主要内容1、如何提高小学生人际交往能力研讨2、如何提高学生耐挫能力研讨3、近视眼的防治4、如何提高学生耐挫能力研讨5、增强健康教育工作的计划性、系统性6、“夏季防暑”主题讲座五、预设效果通过培训,参训教师牢固树立了中小学健康教育理念、充分认识到了加强中小学健康教育的必要性紧迫性;掌握了健康教Р育知识体系及健康教育课程实施方法;促进我校小学健康教育工作顺利开展,为进一步提高我校学生健康教育工作效率和效益打下了良好基础。Р