到改善。各班充分利用墙体,在规范班级布置的基础上,创建了富有班级特色的学习园地,为学生创建了一个民主、互动、和谐的学习与发展的班级文化。Р(5)、本期,开设了4个兴趣小组,有手抄报组、剪纸组、乒乓球组、习作组,培养和发展了学生的兴趣特长。Р(6)、认真抓好了学生的法制教育与安全工作,三月份开展了“法制、安全教育”活动,清明节假利用班会、法制教育课对学生进行了消防安全教育,并要求每一个学生向家长宣传,让防火意识深入人心。Р三、存在的主要问题:Р1、工作作风还不够扎实。部分教师做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担。Р2、对教育教学工作缺乏积极进取精神。部分教师教学工作做得不够,体现在有时对待学生不能始终保持热情的态度,以至自己为学生服务、没有拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不够大胆创新,害怕失败。对待工作不够主动、积极,满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心
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