然停顿下来,又转入慢板乐段──“楼台相会”(传说中正在此时,梁山伯来祝家探望,得知祝英台为女子也得知祝英台的痛苦,二人楼台相会互诉衷肠。)缠绵悱恻的音调,如诉如泣:大提琴与小提琴的对答,时分时合,把梁祝相互倾诉爱慕之情的情景,表现的淋漓尽致。Р 哭灵投坟——接下去音乐急转而下,乐曲运用戏曲中的紧拉慢唱的手法,深刻的表现了祝英台在坟前对封建礼教的血泪控诉的情景,将祝英台悲切的心情刻画得淋漓尽至。她当时呼天嚎地,悲痛欲绝,时而低回婉转,泣不成声。(传说中在梁山伯归家后不久病故,祝英台得知后悲痛万分,她已下定了决心选择了一条道路,她与父亲约定,穿素服上花轿,并绕道梁山伯的坟前祭奠,父亲同意。那天祝英台来到坟上向苍天哭诉后碰碑自尽。)英台以年轻的生命,向苍天作了最后的控诉。锣、鼓、管、弦齐鸣表现祝英台纵身投坟,全曲达到了最高潮,乐队奏出赞颂的音调。Р再现部:乐曲出现了引子的音乐素材,而这已不是人世间的美景,而把我们带入了神化的意境。“化蝶”(当祝英台撞向石碑,墓穴突开,祝英台纵身投入后,从坟墓中飞出一双蝴蝶),我们又再次听到了那段熟悉的“爱情主题”。仿佛梁祝在天上翩翩起舞,歌唱他们忠贞不渝的爱情。Р所有的人都被梁祝二人所感动,对他们的命运给予同情,人们不甘于悲剧的结局,因为我们都憧憬未来美好生活。一双彩蝶翩翩起舞,飞向远天,去寻找真正属于他们幸福,而给人间留下了无限地遐想。Р许多艺术家用不同的艺术形式表现这一动人的故事。Р3、唱歌曲《化蝶》。教师范唱,学生齐唱。Р四、总结(2分钟)今天我们大家一起欣赏了小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》全曲,我们与故事中的主人公同命运共呼吸,是那动人的音乐调动了我们的情感,让我们时而欢喜、时而忧伤、时而悲愤、时而憧憬等等。人的一生所能经历的情感是有限的,而置身于音乐之中,我们的人生就会丰富了许多许多,通过这首作品,也告诉我们人间最可贵的就是真情。
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