基础较好的、学习能力较强的学生,指导他们把知识向纵、横方向发展,对原有知识基础一般、学习信心较弱的后进生,重点指导他们良好习惯的养成,并Р充分利用晚自习和课余时间针对性地进行个别辅导,鼓励后进生的学习信心,培养优秀生的探索精神,取得良好效果,有廖西南,刘小东,罗旭等几位同学通过辅导在中考中物理科取得很好的成绩。张红,龙洁等进步非常大。Р二、存在问题Р1、部分学生学习意识淡薄,学习习惯较差,学习兴趣难以养成,思想滞后,目光短浅,对物理学科不重视,不能按照老师的要求完成相关的学习任务。Р2、部分学生动手能力不强,不喜欢上实验课,不喜欢做课外实验,不能完成相关的实验操作,没有良好的科学探究精神。Р3、有不能独立完成作业的现象,合作意识不强,探究能力较差,不能独立总结相关的结论由于自己教学物理学科时间还比较短,对教材的分析和把握还存在一定不足。Р三、今后工作设想在今后的工作中,要结合班级学生的学习特点,对学生进行分类教学,采取形式多样的课堂教学模式,让每一名学生都学到一些有用的知识。Р总之,一学期虽然过去,我也收获了许多,但求索路漫漫,我将在今后的工作中不断的完善自己,不断提高教育教(来自:.)学水平,为大乘物理学科注入新的生机与活力。20**年6月25日Р
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