只要符合艺术真实即可。而应用文则不同,“真实”即必须符合客观事物的原貌和实际情况,不能夸大或缩小,更不能杜撰;“准确”即确凿无疑,无论记人记事,引用解释,都要认真核对,做到准确无误。要防止张冠李戴、添枝加叶、马虎大意。3.应用文写作中,要选择典型材料。材料要具有广泛的代表性和强大的说服力,我们称其为典型材料。文中使用的事例、数据等材料不在多,而在精,要能“以一当十”。这就要求注意选用那些最具份量、最具代表性、最能说明问题、揭示事物本质的材料。只有典型的材料,才能提炼出深刻的主旨,否则,文章就会平淡无奇。4.应用文写作中,要选择新颖的材料。所谓新颖,一是指新近发生的,二是虽非新近发生却是新近发现的,还可以是变换视角从老材料中挖掘出的新内涵,都可以归为新颖。新颖的材料,具有新鲜性和感染力,增加文章的可读性。作业设计:结合专业特点,教师可指定课下搜集材料的范围,结合时间的长短,确定材料的数量。课题名称:第三节应用写作的结构与语言目的要求:1.了解并掌握应用写作结构的构成及各部分写作方式;2.了解应用写作的语言特色及表达方式。教学重点:结构构成及方式教学难点:结构的开头方式教学时数及方法:二课时讲析结合教学内容及步骤:由复习上次课的内容过渡到本次课。讲授内容:一、应用写作的结构“结构”一词,原为建筑学术语,指建筑物的骨架或内部构造。后借用指文章的组织机构,又称“谋篇布局”。(一)、结构的含义:结构是文章的内部构造,是文章内容的重要表现形式,是作者思路在文章中的具体体现。(二)、结构的体现:文章的结构布局体现在两个方面:一是内在联系,即材料和观点、部分与整体之间的条理、脉络;二是外部形式,即标题、开头、主体、结尾、段落等外在要素的安排。写作中,内容决定形式,形式又为内容服务,二者相辅相成,浑然一体。(三)、结构的构成:在写作中,文章的组织结构,包括开头和结尾、层次和段落、过渡和照应。
全文预览
