绍装配过程中遇到过什么问题,这些问题是如何解决的,同时各小组间进行评价,在此基础上教师做点评总结,指出存在的问题和应注意的事项。Р Р项目五:常用技术文件及整机装配工艺Р一、项目要求:Р1、掌握整机产品生产过程中的基本依据和遵循原则。Р2、理解并掌握常用工艺文件的组成。Р3、了解装配工艺的组成和装配过程。Р二、教学目标Р知识技能:学生在实际做题过程中,掌握整机产品生产过程中的基本依据和遵循原则,理解常用工艺文件的组成,了解装配工艺的组成和装配过程。Р过程与方法:通过教师指导,让学生感受实际生活中电子产品检验测试工装标准化。Р情感、态度、价值观:培养学生自己动手能力,以及与同伴合作交流的意识和能力。Р三、项目分析Р本项目是在装配工艺基础上,对电学有更深的认识,让学生从亲身感受中说、做、学,优化教学过程,改进学习方式,倡导学生主动参与学习和同学交流合作,用不同的方式来学习知识。Р重点:整机产品生产过程中的基本依据和遵循原则。Р难点:灵活运用所学各种知识,准确掌握常用工艺文件的组成。Р突破重点、难点:学生在教师的指导下完成项目。Р四、教学策略分析Р1、学习者分析Р学生学习该项目之前已经掌握了装配工艺基础。Р2、教学理念和教学方式Р教学是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程,采用项目教学法学习,老师可以采用实践的方法传播知识。学生自已动手探索、发现新知识,自主学习。Р教学评价方式多样化,包括老师评价、学生评价、小组评价等多种方式,对学生的学习和练习作出评价,让每个学生都能体验到成功的乐趣。Р五、时间安排(总课时:4课时)Р任务一常用技术文件,2课时。Р任务二整机装配工艺,2课时。Р六、项目实施Р1、示范项目:Р常用技术文件:①概述。Р ②工艺文件的编制原则与要求。Р ③常用工艺文件的类型及填写。Р ④工艺文件的管理。Р整机装配工艺:①装配准备。Р ②装配阶段。Р ③检验阶段。