式和规模Р学校致力于高技能人才培养模式的探索,构建“学政企行”四方联动,“产学研用”立体推进的办学模式,走高职教育与中职教育相结合、学历教育与非学历教育相结合的办学道路。Р根据学校现有办学条件和能力,每年招收1000名新生,五年达到五年制高职在校生5000名的目标。Р专业建设Р学校的高职专业设置和开发遵循以市场为导向的原则,以服务区域社会经济为目标,充分发挥学校的资源优势。学校将认真组织专业建设的调研和认证工作,整体规划,分步实施。在举办高等职业教育初期,拟结合我校省示范专业及相关专业教学能力实际,开设工程造价、电子商务、机电一体化技术、数控技术、电气自动化技术、计算机应用技术、会计、商务英语等专业,随着学校办学能力的增强和社会对毕业生的需求情况,再对专业作适当增加和调整。Р课程建设Р构建以现代课程观为指导,以职业岗位能力为核心的课程体系,突出课程的专业化、综合化和职位的定向性,课程内容将立足学生综合素质的提高,满足学生多元发展需要,突出实际应用能力的培养,体现技术和能力、理论和实践的统一。创设宽松、真实、富有创造性的教育环境和教学环境,以取得显性课程与隐性课程的和谐统一。Р招生与就业Р学校的高职专业招生纳入XX联合职业技术学院的招生计划,招生对象为当年参加中考的初中毕业生,学制五年;学校的中职专业招生纳入РXX县中等职业学校招生计划,招生对象为当年参加中考的初中毕业生,学制三年。Р学生在校修满学业,经综合考核,成绩合格者发给相应的、国家承认的毕业证书,并按相关政策推荐就业或自主创业、择业。Р我们坚信,有省教育厅和XX联合职业技术学院、XX县县委、县政府的坚强领导,有98万海陵儿女和社会各界的广泛支持,XX职教人一定能弘扬新时期XX精神,齐心协力办好XX联合职业技术学院XX分院,向党和人民交上一份满意的答卷,为XX经济社会的发展作出更大的贡献!Р Р 二0一二年十二月十二日
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