新余市蓓蕾幼儿园语言文字工作领导小组管理职责Р一、语言文字工作领导小组职责Р(一)宣传贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,提高师生语言文字规范化的国家意识、法律意识、现代意识。Р(二)切实形成长效管理机制,对本园各部门、各年级组、各班级加强语言文字工作的管理。Р(三)各班级推普员在课余和园内督促普通话的推广。Р(四)各班级“啄木鸟”在园内外、班级内外要积极寻找不规范用字、错别字,并督促有关部门及时改正。Р(五)对推普工作和用字规范的部门、个人进行推荐表扬。Р(六)督促普通话尚未达标的老师积极自培,争取早日达标。Р(七)认真组织、积极开展“全国推广普通话周”活动。Р(八)积极完成上级语委布置的各项工作。Р二、组长职责Р(一)根据上级部门部署的工作方针、政策,从幼儿园发展的宏观上规划语言文字工作,在幼儿园三年规划中有所体现。每学期策划、制定幼儿园工作计划时,能将语言文字工作作为重要部分有所安排。Р(二)每学期召开两次语言文字工作会议,规划和总结一学期的语言文字工作。Р(三)协调各部门,支持、保障幼儿园语言文字工作的开展。Р(四)监督语言文字小组成员的工作。Р三、副组长职责Р(一)作为幼儿园开展语言文字工作具体策划、落实的人员,每学期有与时俱进的工作思路、计划,要求做到细化,操作性强,有实效。Р(二)对于平时的常规工作,要求制度化,落实到人,有记录。Р(三)对于主题性活动(比如“我爱祖国语言美”),要求尽量作到参与面广,实效性强。Р四、组员职责Р(一)完成幼儿园关于语言文字的各项工作、主题活动,并作好各项记录。Р(二)主动地将老师、幼儿中有关语言文字的情况汇报给领导小组,督促师生在园内外讲普通话,写规范字。Р(三)定期更换幼儿园语言文字规范知识宣传专栏。Р(四)在平时教育教学中,努力营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。Р二〇〇六年九月八日