舞蹈兴趣小组活动-计划和活动记录

练习(勾绷脚、肩、盘腿竖叉前压腿、躺地45度前踢腿);扶把练习(脚位、半蹲、一位擦地);中间练习(正步半脚尖加压脚跟、绷脚走步)Р第21、22周Р 复习检查Р 舞蹈社团活动记录表Р时间Р第周Р地点Р舞蹈教室Р组别Р舞蹈兴趣小组Р指导老师Р参加人数Р教具Р多媒体Р教学Р内容Р波浪柔手组合Р活Р动Р过Р程Р一、基础训练:《波浪柔手组合》等Р 儿表现力基础训练之一,主要是通过波浪和柔手的训练,加强学生身体表答以及手、眼、身、情绪配合的表现能力。Р二、舞蹈组合:《采蘑菇的小姑娘》Р本舞蹈组合以手臂动作和小跑步,变化队型表现小姑娘采蘑菇的快乐心情。能根据音乐的节奏做动作。Р活动Р效果Р学生动作基本到位,队形变化速度有慢,心情愉快。Р舞蹈社团活动记录表Р时间Р第周Р地点Р舞蹈教室Р组别Р舞蹈兴趣小组Р指导老师Р参加人数Р教具Р多媒体Р教学Р内容Р勾绷脚组合Р活Р动Р过Р程Р一、基础训练:《勾绷脚组合》Р它主要是控制脚部关节的能力,以及通过腿部肌肉的伸展和收缩,使下肢肌肉线条伸长,拉直,更具韧性。Р二、舞蹈组合:《小苗快快长》Р本舞蹈组合以地面动作为主,加上手臂及手腕的动作来表现小树生长的过程。两课时完成。Р活动Р效果Р动作到位,手腕动作柔美,腿要伸直。Р舞蹈社团活动记录表Р时间Р第周Р地点Р舞蹈教室Р组别Р舞蹈兴趣小组Р指导老师Р参加人数Р教具Р多媒体Р教学Р内容Р提沉、呼吸组合Р活Р动Р过Р程Р一、基础训练:《提沉、呼吸组合》等Р本组合主要是通过中国古典舞身韵中“提”“沉”两个主要元素的训练,训练幼儿学会用呼吸带动脊椎进行伸展和收缩,使动作更加富有韵律更加协调、顺畅,它是幼儿艺术表现力最基本的训练之一。Р二、舞蹈组合:《小苗快快长》Р本舞蹈组合以地面动作为主,加上手臂及手腕的动作来表现小树生长的过程。两课时完成。Р活动Р效果Р能根据音乐的节奏做动作,动作到位,手腕动作柔美,腿要伸直。