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杨庄中学中学读书读报活动实施方案

上传者:hnxzy51 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:15KB

文档介绍
语文组各班主任Р本次活动由校长刘小义同志负总责,张忠琪同志负责督导检查师生读书读报开展活动情况,教导主任张明峰同志负责教师读书读报活动,办公室主任康建民同志负责学生读书读报活动,语文教研组全力协助,各级主任,班主任要全力配合。Р三、活动内容和时间Р(一)读好一本。要根据区局提出的要求,我们将筛选传统文化的经典读物中的一部分(也可印刷),文学名著中的一部分,社会科学中的一部分推荐给学生和老师。要求广大师生精读一本书,并要学以致用。Р(二)完成阶段性一件事。Р第三周:制作(即制作一张“读书小报”和一张小书签)。Р第五周:展评(即展出由各班评比好的读书笔记和读书小报);Р第七周:朗诵(即每学期举行一次古诗朗诵赛或优美片断背诵赛);Р第十一周:竞赛(即每月两次的作文擂台赛和每年两次主题鲜明的读书征文活动);Р(三)开好一个座谈会。学校以年级组为单位,要组织开展一次读书读报大家谈活动,结合本级学情实际,结合课堂模式改革,畅谈思路,创新教育教学方法,开创教育教学新局面。Р(四)写好一篇文章。教师要撰写一篇读后感、结合课堂模式改革探索教育教学新思路等方面的文章。Р(五)办好一个专栏。建立一个学习墙报,作为本次活动交流心得的园地。Р四、工作要求Р(一)要求做好三个坚持。即:坚持读书读报与理论学习、教育教学工作完成相结合;坚持以年级组为单位集中学习讨论和自学阅读相结合;坚持老师读书学习和学生读书学习相互长进相结合。Р(二)要求突出主题。有针对性的开展活动,以创建“书香校园,和谐校园”为重点,着力提高广大师生的文化素养和综合素质;以增强宗旨观念为重点,努力提高教育教学效能;以坚持依法执教为重点,严格规范教师的教育教学行为和学生的日常行为规范;以加强教师工作作风和学生学风为重点,促进我校教育教学的发展,深化课堂模式改革,全面促进我校各方面工作的发展和教育质量的提高。Р 杨庄中学Р 二O一一年三月

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