的一日生活常规和各种生活习惯。Р2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。Р3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。Р二、教学准备Р1、保教人员检查活动室内外的安全。Р2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。Р三、活动过程Р(一)入园活动Р1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。Р2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。Р(二)谈话活动Р1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。Р2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。Р(三)如厕Р在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。Р(四)室内活动Р1、说说自己的新发现Р(1)教室里有哪些安全隐患?Р(2)厕所有哪些安全隐患?Р(3)户外有哪些安全隐患?Р2、做好哥哥,好姐姐Р知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。Р(五)离园活动Р1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。Р2、知道靠右走,不抢行。Р3、按照幼儿园的作息时间入园。Р(六)延伸活动Р家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。Р澄迈县昆仑中心幼儿园Р