大力培养年轻教师。今年共有59名青年教师加入了我校的教师队伍,他们的加入给学校注入了新的活力。为让这批青年教师能在最短的时间内适应教学,成为能胜任职业学校教学工作的合格教师,学校将在开学之初,对这批青年教师培训,让他们明确学校教学工作的基本要求和上课的基本艺术;继续推行“青蓝工程”,通过老教师的指导,使青年教师尽快成长。同时通过压担子,外出培训等多种方式方法迅速提高年青教师的业务水平和工作能力,使之逐步成长为师艺精湛、师德高尚的成熟型教师。Р (3)认真组织业务评比。本学期,学校组织开展各级各类的好课评比活动;开展中高级教师上示范课、青年教师上汇报课活动。Р (4)积极开发校本教材。为了满足学校教学需要,能体现学校的办学特色、学生需要和资源优势,本学期学校将对个别专业“量身定做”个性化教材,通过选择、改编、整合、补充、拓展等方式,对国家教材和地方教材进行再加工、再创造。语文组在总结编写《语文晨读教材》第一册经验教训的基础上,开始着手编写二、三册,英语组开始着手编写《英语晨读教材》,内容应侧重于日常口语,并灌制配套的磁带。专业课,尤其是实训课,应在学科带头人和教研组长的带领下开发实用的实训教材、讲义。本学期争取将开发钳工、车工、数控、无线电装接工实训教材等。Р 四、增强责任意识,强化监督检查职能Р 1、加强学校微机房、多媒体教室以及机械机电类、电子电工类实验实训室的器材管理,协助校长室制定出学校实验实训设备的管理条例。九月份教务处将组织人员对全校所有机房、实训实验设备进行清查,建立帐目,规范操作程序。在平日教学中,教务处将认真履行服务与监督的两项职能,既要协助各专业部完成实训实验教学,又要保证学校资产的最大使用率和完好率。Р 2、明确机房管理、图书室、阅览室、文印室、体育器材保管室人员的工作职责,并严格执行学校关于各功能室有关管理制度,做到责任到人,奖罚分明,为教学提供保障。
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